项目背景: 为落实“双减”政策,某市教育局委托中撰咨询开展课后服务体系建设专项规划调研,旨在构建覆盖全市小学、内容丰富、特色鲜明的课后服务体系,满足学生多样化需求。规划成果被市教育局采纳,已在全市150所小学推广,引入素质类课程30余门,惠及学生8万人。
📊 调研方法与现状分析
调研范围: 全市6个区县,覆盖小学120所,回收家长问卷1.2万份、教师问卷2000份,访谈校长30人。
主要方法: 问卷调查、学校走访、案例分析、政策对标。
核心问题: 课后服务内容单一(以看护和作业辅导为主),素质类课程供给不足;师资缺口大,校外机构引入不规范;经费保障机制不健全;家长满意度仅68%。
🏗️ 规划方案与实施路径
规划提出“1+3+N”课后服务体系:
➤ 1个平台:市级课后服务管理平台,实现选课、评价、监管一体化;
➤ 3类课程:作业辅导类、兴趣拓展类(艺术、体育、科技)、特长培养类;
➤ N个资源:引入校外优质机构白名单制度,建立师资共享库。
同时规划经费保障机制(财政补贴+家长合理分担),制定安全管理规范。项目分两期实施,一期覆盖50%学校,二期全覆盖。
🏆 规划成果与实施效果
✅ 规划报告通过专家评审,市教育局正式印发《课后服务体系建设三年行动计划》。
✅ 已引入30家校外机构,开发课程200门,全市150所小学实现课后服务全覆盖。
✅ 家长满意度提升至92%,学生参与率95%。
✅ 该市课后服务模式被省教育厅评为典型案例并向全省推广。
✅ 客户评价:“中撰咨询的规划调研扎实、方案可行,为我市课后服务提质增效提供了科学指导。”
📌 服务范围:现状调研 + 需求分析 + 体系设计 + 实施路径 + 政策建议




